Es wäre falsch zu sagen,

dass die Kinder könnten

wenn sie wollten.

Es wäre richtig zu behaupten,

dass sie wollten, wenn

sie könnten!

(Zitat von Lauth/Schlottke)

 

 

Vorwort:

 

Viele von Ihnen haben Kinder, die zur Grundschule oder weiterführenden Schule gehen. Sie müssen Tag für Tag mit ihnen die Hausaufgaben bewältigen und diese enden oft mit Streit oder Tränen. Sie fühlen sich hilflos und verstehen nicht, warum ihr Kind mit den schulischen Anforderungen nicht klar kommt. Tägliches Üben bringt nichts, heute gelernt, morgen wieder vergessen.

 

Oft trägt allein die Mutter die Verantwortung mit dem Kind zu arbeiten. Wenn es nicht klappt, wird sie als Sündenbock verantwortlich gemacht, weil sie nicht genug mit dem Kind geübt hat. Der Druck der Mutter steigt und überträgt sich auf das Kind. Das Resultat ist in vielen Fällen eine gestörte zwischenmenschliche Beziehung zwischen Mutter und Kind. Das Kind fühlt sich von den Eltern unverstanden und dumm, weil es den Anforderungen nicht gewachsen ist. Erste Auffälligkeiten zeigen sich im emotionalen Bereich, zum Beispiel dass das Kind schon bei Kleinigkeiten mit Aggressivität reagiert oder sich frustriert in sein Schneckenhaus zurück.zieht. Möglich sind auch psychosomatische Symptome, wie Bauchschmerzen und Kopfschmerzen über die das Kind schon vor Schulbeginn klagt. In diesem Fall sollten Sie sich kompetente Hilfe suchen und ihr Kind auf Legasthenie/Dyskalkulie testen lassen.

Über mich:

 

Ich bin Mutter von zwei Kindern, die von Legasthenie und Dyskalkulie betroffen sind. Aufgrund dessen habe ich 2005 die Ausbildung zur Lerntherapeutin beim Kreisel e.V. in Hamburg begonnen und diese als Dyslexietherapeutin 2009 erfolgreich beendet. Durch die praxisortientierte Ausbildung und eigene Erfahrungen habe ich gelernt mit Kindern zu arbeiten, die Probleme mit dem Rechnen, Schreiben, Lesen oder der Rechtschreibung haben.

 

Ich versuche den betroffenen Kindern Strategien zu vermitteln, dass sie mit ihrem Handicap zurechtkommen. Dabei arbeite ich mit eigenen Konzepten, die ich im Laufe der Zeit entwickelt habe.

 

Als wichtig erachte ich die Zusammenarbeit im  interdisziplinären Team mit Ergotherapeuten, Logopäden und Psychologen. Nur so ist es möglich  Kinder ganzheitlich zu unterstützen und sie auf ihrem Weg zu begleiten.

 

Ich möchte keine wissenschaftlich fundierte Webseite ins Leben rufen, vielmehr möchte ich diese Seite nutzen, um über meine praktischen Erfahrungen und Erlebnisse zu berichten. Weiterhin sollen Anregungen und Tipps im Umgang mit betroffenen Kindern vermittelt werden.

 

Falls Sie mich persönlich ansprechen möchten bin ich erreichbar unter:

 

Ulla Schmidt-Guhl

An den Eichen 2

19348 Düpow

 

Facebook: https://www.facebook.com/ullaslerntherapie/

 

E-Mail: ullaguhl@gmx.de

Telefon: 03876/785101